思想政治教育只有紧接地气，才能聚足人气，释放心气，激起士气。

李相阳 摄

“每思祖国金汤固，便忆英雄铁甲寒。”我觉得这些话语，特别能提振士气，给我们官兵提出了新标准新要求，为行动指明了方向。

这是河北总队新兵团六大队日前组织的一堂思想政治教育课，上课前组织新兵利用个人手机，搜索例证，课堂上逐人发表自己的观点、想法，课堂氛围积极踊跃，切合时事、贴近生活，有生动事例、有具体数据，一下子就抓住了新兵的兴趣点。

新兵葛楊意犹未尽地说：“今天的授课不是‘大水漫灌’‘咸淡一锅煮’，每名新兵都是思想教育的一份子，人人学习、人人思考、人人发言，思想就能交织碰撞，这样的课听着带劲儿。”

丰富载体。李相阳 摄

大队党委在调研中发现，一些授课之所以欠营养、少温度，根本原因在于没有把准新兵思想脉搏。对此，大队狠抓思想政治教育创新，注重发挥新兵主观能动性，依托“多维分享”模式，以“分享”作为教育的抓手，在课堂灌输环节聚力用力，积极打造课堂“主阵地”、占领新兵思想“制高点”、增加新兵“参与度”，力求主题鲜明，特色明显、形式多样、内涵丰富，切实用“创新”驱动“质效”，主力思想政治教育“敲准鼓点”。

坚持“主食主餐”原则，在严格落实政治教育制度的基础上，积极探索“情景讨论”“士兵讲堂”“班组轮教”等群众性自我教育模式，切实把教育的“输出点”与新兵的关注点、疑惑点高度融合，重点解决好”外部推力与内部动力小、思想内涵深与理论根底浅、活动载体多与管用招数少”的突出矛盾，让授课既有“颜值”又有“内涵”，既有“高大上”又有“泥土香”。

创新形式。李相阳 摄

大队用好“学习强军”、“军职在线”等载体，切实把握好“网络+”的优势释放出来。结合教育日、党团活动等时机，对教育质量开展检查，做到教育计划真、教案审查真、

课堂讲授真、实际效果真;坚持“日巡查、周讲评、月总结”

积极开展授课小评比、笔记展评等活动，让课堂灌输的地点、形式、内容、方法更加立体多元化。

同时，大队还组织政工干部定期交流思想、集思广益、集智攻关，把远的道理拉近、把大的道理化小，把虚的道理讲实，坚持用身边人、身边事、身边的变化、身边的感动，让教育看得见、摸得着、用得了。

新训四中队政治指导员姜宇说：“千篇一律的内容不能打动兵心，所有的资料都要靠施教者亲手去准备，从身边事、身边人发现现象、总结道理，一堂好课‘烹制’需要细火慢炖”

集思广益。李相阳 摄

通过积极探索“多维分享”群众性自我教育模式，大队摒弃了“一言堂”搞教育，科学安排军政主官上大课，鼓励副职排长讲小课，发动大学生上微课，注重以身示教，教育者既要让大家“听我的”，更要让大家“看我的”，还要引导大家“跟我上”，努力形成“人人是教员、处处是课堂、时时受教育”的生动局面，真正让“课堂灌输”变成“思想分享”，让思想火炬照亮官兵心灵。(来源：军嫂网 作者：张辉 姜宇)