“这次单位文艺晚会是郭队长负责组织的，还别说，他的文艺细胞还真多！”晚会演出参与者由衷地赞叹道。
“郭队长，最近我总是干活提不起劲，心里很烦躁，你晚饭后有空吗？想和你聊聊天”班排里的小战士遇到困难时，常会找他“倾诉宣泄”。
郭柯在和战士们进行思想交流。
“书籍是人类进步的阶梯，多静下心读点书，人的成功高度更多是由八小时外决定的”在排务会上，郭队长针对近段时间,排内人员空余时间痴迷手机游戏现象给予春风化雨般引导。
这位郭队长何许人也？究竟有什么魔力成为大家的主心骨？带着一连串的疑问，笔者走近了战略支援部队某部这位名叫郭柯的分队长。他中等个头，国字型脸，鼻梁上架着一副眼睛，讲话文质彬彬，儒雅气质十足。1987年2月郭柯出生在四川绵阳一个退伍军人家庭，由于从小受当过兵的父亲影响，2004年高中毕业后，他选择从军入伍。在当分队长的军旅岁月中，肩上沉甸甸的责任使他不停地思考怎样扮好领头羊的角色？怎样能使手下的兵更有归属感、幸福感、获得感？怎样能使身后的队伍更有向心力、凝聚力、战斗力？
十六年的军旅岁月中，他深刻体会到新时代的军队越来越多的高学历士兵，由于受学校教育、家庭观念、当兵的初衷等诸多因素影响，思想也更加多样化。如何让新时代的战士更好的传承红色基因，担当强军重任，郭柯一直在细心观察思考，努力探索更加适合当代部队的带兵方法。
郭柯在指挥队列训练。
连队曾经有这样一位刚下连的战士：入伍前含着金钥匙长大，真可谓衣来伸手饭来张口，入伍前父母捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。思想自由散漫，作风松松垮垮，言语大大咧咧，做事拈轻怕重，不想干的事要么理由成堆，要么软抵抗。新训班长说轻了，他就狡辩两句，言重了他就“泼皮牛儿”私下里嚷嚷：混两年就退伍，啥也不图。谁也不能把他怎么着的社会青年习气，从他下连的第二周便使连队新训班长头疼。怎么办？支部一班人讨论后把他交给了郭柯。
当时大家看到这样的新兵都替郭队长捏了把汗，甚至有人私下议论把这个兵交给郭队长，估计这个新兵很难被镇住！然而当这个新兵被郭柯领进自己的宿舍，郭柯并不是对他来个下马威而是从交朋友开始。在接下来相处的日子里，郭柯用赏识的目光寻找该名新兵的优点，然后一点点深入了解，一次次鼓励，一步步潜移默化中引导他鼓足奋斗的勇气，确定前进的方向。经过一年的悉心培养，那名俗称“泼皮牛二”的兵痞却成了同年兵中第一批单放执行任务的驾驶员，并且技术已经达到了令大家由衷点赞的水准，为单位运输任务起到了不可小觑的作用。
郭柯在和战士们学习军人楷模。
郭柯的分队里还有一个兵，起初也是一个不善言谈，性格又急躁的人。面对这样的士兵，有时很难找到切入点，更难把思想引导走向末端，遇到这样的兵该怎么办？郭柯告诉笔者：“教育就像做思想营销，如何把思想观点推销给受教者，首先得想办法让战士对思想观点产生认同感，获得信任，受教育后才能有效果。但人与人交流中，内心难免有一扇虚掩的门并非完全打开，倘若不能完全打开那扇虚掩的门，此时交流是无效的，宣讲式教育只会使手下的兵貌恭而心不服”。通过日复一日的促膝交流，那名同志渐渐敞开了心扉，随着长时间的悉心引导，那名战士从日常工作到比武竞赛，找到了奋斗目标，渐渐树立了自信，通过循序渐进的引导，今年那名战士顺利夺得军级单位组织的驾驶业务比赛冠军。郭柯告诉记者：实践证明部队里没有带不好的兵，只有没找到适合方法的带兵人”。
让部属从内心深处拥有归属感、幸福感、获得感，培养以单位为家的意识，带兵人必须有点绣花的耐烦精神。郭柯谈起一个学历低且不善交际的士官感慨颇深，为了提升这名战士的文化素养，郭柯亲自指导阅读书籍，持续关注进展情况，仅半年的时间他就有效养成读书的兴趣和习惯。为了进一步提升他的交际和综合业务能力，郭柯又建议他申请去车场调度室锻炼，如今他的车辆综合业务有了很大的提高，交际能力也得以很大改善。采访中郭柯这样告诉记者：带兵之道务在激气，激气之基务在知兵，知兵之源务在爱兵。走进军营的年轻战士都必然带着一定的理想才穿上了军装，作为带兵人，在带兵过程中，我们绝不能冷却任何一个年轻战士追求荣誉的热情，更不能磨掉任何一个战士的初心壮志。我们有责任帮助他们实现理想，把兵带的发自内心的闻战则喜才是对军队资源最大的节约。
郭柯在指挥驾驶。
采访中，该部领导告诉记者：郭柯不仅善于循循善诱给战士做思想工作，每逢节假日或者文体活动，在他带领下班排战士开展的文娱节目，总是能让全场沉浸在欢乐的海洋。
最后，采访即将结束时，笔者饶有兴趣地问郭柯：十六年的军旅岁月对您感触最深的是什么？郭柯略微沉思了一下坚定地说：“繁荣新时代部队战士的文化元素，强化思想基础，才能紧盯本职战位，扛起使命意识，才能军旅无悔”。(来源：军嫂网 作者：邵长威 陈旭)
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