军嫂网7月3日讯（屈英俊 申德万）“心有所信，方能行远……”，近日，笔者在武警陕西总队咸阳支队某中队学习室看到，理论骨干们正借鉴微课的形式为战友讲述“作为新时代官兵，我们该如何践行强军目标？”引导官兵积极融入“微”课堂。台上，授课人精神奕奕，神采飞扬；台下，官兵们全神贯注，不时响起阵阵掌声。

针对新时代官兵，尤其是“00后”官兵思想活、善交流的特点，该中队借鉴微课形式，以微课堂、流行语、自主学、小时间等方式用兵言兵语传播“强军之声”，架起理论通向官兵的桥梁。

“要想让课堂活跃起来，就要善于转变教育方式，积极探索官兵喜闻乐见的学习模式，方能取得事半功倍的效果。”某部指导员杨卫国介绍道。

“身边的故事最真实，真实的故事最动人。”某中队理论骨干黄旺道：“现在的课堂讲的都是大家喜闻乐见的，不仅结合自身岗位实际，而且涉及范围广，课堂一下子就活起来了。”

从之前的“干部讲、战士听”到现在的“被动学”转向“主动讲”，中队不断创新教育模式，充分利用三个半小时，引导官兵成为课堂上的“主人翁”。

教育形式的创新，给随机性思想工作的开展提供了有利条件。如今在该中队，不论是训练间隙，还是饭前小间隙，越来越多的官兵自觉走上“讲台”，分享身边的鲜活故事。

兵说兵事，兵言兵语，激活教育的一池清水。“上教育再也不会打瞌睡，我也要准备一下，争取下一次也上‘讲台’讲讲。刚听完一堂讲课的某部战士马源向笔者说道。