军嫂网10月16日讯(陆文凯 黄庆云)雄鹰,天空的霸主,高原的守护者,是勇敢、智慧、雄健与坚韧的象征,在西藏高原常常以鹰自喻,梦想有朝一日能够翱翔天空,俯瞰大地。万马奔腾闹军营,强军路上追梦行。大学生青年响应国家号召,参军报国,他们宛如一群 “雏鹰”,沿着祖国的版图,从黄河长江飞向万里之外的雪域边疆。
他们羽翼虽未丰满,但他们怀揣着飞翔的“梦”,努力挥动着稚嫩的翅膀,在橄榄绿的映衬下翱翔。
这梦想
是他们对自己的期许
而这期许常新
这梦想
是他们对祖国的承诺
而这承诺必将千金不换
铸梦:“梦想导师”总能让你枯木逢春
训练强度跟不上,工作局面打不开;上工地、下菜地、值勤、上哨高密度的每日工作;参加体能及理论知识等考核,屡次成绩垫底……对于刚下连时遭遇的一连串的挫折,这让不少新同志记忆犹新。
理想很丰满,现实很骨感。正当不少新同志打起退堂鼓准备随波逐流时,驻萨嘎养护十二中队饱受赞誉的“梦想导师”们来到了他们的身边。原来,该中队针对“学生兵”理论基础好,学习能力强,但军事素质薄弱,心里承受力差,遇到挫折容易灰心丧气、迷失自我的特点,专门成立了以干部、战士中的先进个人为主心骨的思想骨干队伍,大家私底下都称他们为“梦想导师”。
“梦想导师”让战士们在梦想花田播种希望。他们合理安排了“学生兵”成长进步“四部曲”。铸剑期,多任务、多角色锻炼,提升他们对中队工作生活的感性和理性认识;淬剑期,大胆给任务,压担子,提高他们的完成任务标准;砺剑期,派出“导师”进行岗上监督、适时帮带,形成素质升级培训链;战剑期,适时给予战士适量的考验性工作,明确标准,跟踪观察,及时总结。
“梦想导师”助力他们拾起梦想的敲门砖。2018年4月,高伟下连后第一次参加新兵之间小比武,在这一次同样算是摸底的考核中,他的成绩却是倒数第一。“梦想导师”们及时发现情况,对其进行随时教育和思想引导。最终,失败没有把他击倒,反之激起了他不服输的劲头。在之后的一个月期间,别人休息调整,他选择继续训练。功夫不负有心人,他的成绩一步步提升,最终在一个月后的体能测验中取得新兵中第一名的好成绩,并在两个月后的体能考核中再次拔得头名。

他叫高伟,是一名来自江南水乡的一只“雏鹰”。这是他利用休息时间加强训练。高伟说:人人想成为高原雄鹰,就必须比别人付出更多的努力。
追梦:“军中伯乐”让“千里马”在逐梦路上一马当先
梦想的雏形一旦实现,信仰也日益坚定,建功立业的追求愈发强烈。不止是“雏鹰”高伟,中队对每一名同志的成长进步都高度关注。不仅仅是依靠组织,中队内早已形成人人向上的良好氛围。为了赢得更多提升自我的时间,不少同志和自己较上了劲,在训练场、学习室和图书室里为达成自己的目标加班加点,每逢考核期间,大多数同志都能超常发挥,一次又一次地刷新中队各项考核记录。

越来越多的战友主动加入“雄鹰”队伍。
近年来,中队党支部与时俱进,积极转变在“学生兵”培养中存在的求高求全、以偏概全、“人为炒作”的惯性思维,坚持用能打仗、打胜仗的标准育人、选人和用人,通过建立“梦想导师”机制,全方位、多角度、多层次在解难帮困上下大力气,重点解决了过去培养“学生兵”这一老大难问题,为他们追梦插上腾飞的翅膀。
圆梦:“雏鹰”涅槃在军营梦想成真
扎根高原为了什么。针对部分“学生兵”不愿的基层的现状,该中队在组建“梦想导师”初期成功的基础上召集了更多从中受益的同志组成了“梦想导师”第二梯队,引导“学生兵”正确评价自己、正确看待基层,既讲清楚社会就业压力大、许多大学生毕业后找不到工作的现实,也弄明白基层更是“学生兵”追逐梦想的广阔舞台;既讲清楚部队担负的特殊任务、特殊使命,也深刻理解基层战士应具备的基本素质和道德素养,引导他们把基层工作当成事业来干、把中队当成家来建设,自觉扎根基层建功立业。同时,对他们在工作中遇到的难题,第一时间为其解答且保证答疑解惑务必到位,让他们能实时得到最有效的帮助。

从“梦想导师”受益的同志们开心地分享个人收获。
心中有信仰,脚下有力量。固本强基的信仰什么。针对部分“学生兵”,“梦想导师”们把理想信念作为“学生兵”培养的“第一课”,由中队主官组成的“梦想导师”第一梯队,组织党史军史教育、优良传统熏陶、献身国防使命、当兵打仗职责、岗位奉献精神;组织参观大、中队荣誉室,观看红色纪录片,让他们在了解部队的光辉历史中树立献身国防、建功军营的理想信念,增强在军队中服役的光荣感、使命感。就现实情况看,许多“学生兵”由于家庭条件特殊,刚下中队就闹情绪,甚至工作过程中将标准大打折扣。中队主官及“梦想导师”团队第一时间找到这些同志,与其深入地谈心交心,耐心细致地开导他们,在了解战士们的实际困难后及时且积极地为他们解决困难。在组织和战友们的热心帮助下,这些同志们渐渐感受了部队这个大家庭的温暖,思想上有了很大的转变,工作与生活态度逐渐阳光了起来,不少同志由原来的“吊车尾”摇身一变成为了中队开展工作时的“领头羊”。中队“梦想导师”团队极大地激发了他们献身国防的强烈意识和书写忠诚篇章的新动力。
建功立业需要什么?营连主官和“学生兵”贴得最近,因此,对“学生兵”的成长所需也了解得最清楚。第三梯队的“梦想导师”自然而然的落在了他们的肩上,基层需要什么就练什么,部队需要什么就学什么,打赢需要什么就强什么,通过手把手地教、心连心的带,进一步打牢“学生兵”的成长基础。

中队主官总结“梦想导师”经验及成果。
如今在养护十二中队,三个梯队的“梦想导师”早已成为“学生兵”筑梦军营的良师益友。“梦想导师”不是“一定终身”,从“梦想导师”中一样受益的同志还有不少,他们在“梦想导师”的指引下,迅速驶上了筑梦成长的“快车道”,最后纷纷主动申请加入“梦想导师”的行列。
“梦想导师”马鹏指导员告诉笔者,“建立‘四位一体’、多级联动的人才培养模式,可大大缩短“学生兵”或类似“学生兵”情况的战士的成长周期,而‘梦想导师’就是他们着眼人才培养需要,创新“学生兵”培养模式与方法的一支重要人才培养力量。
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