长汀县登俊小学以“传承军魂、全面育人”为办学特色，近年来，在福建省军区、龙岩军分区、长汀县人武部及上级教育主管部门的关心支持下，学校全面深入实施全民国防教育，充分利用校内外教育资源，创新教育方式，组织开展形式多样的国防双拥教育活动，培养学生爱国之心，强国之志，持续筑牢学生爱党爱国爱军思想根基。

退役军人教官进校园。

一、深入开展军地双拥共建活动

学校坚持把国防教育和双拥宣传作为促进军民团结的一项重要内容抓紧抓实，不断深化与部队的共建关系，通过开展形式多样、内容丰富的国防教育活动，营造全民支持国防、热爱国防的浓厚氛围。

1.领导关怀，倍受鼓舞

自部队开展援建工作以来，福建省军区、龙岩军分区、县人武部高度重视，多次走访慰问，深入了解学校建设发展和关心师生在校生活，用实际行动支持学校发展，持续推动学校国防教育走深走实。

2.共建活动，丰富多彩

学校不断深化与部队的共建工作，组织丰富多彩的共建活动，促进军地双方融合发展。组织师生徒步前往武警长汀中队、县人武部参观学习，沉浸式体验部队文化，促进学生国防素养的形成。

二、营造浓厚的校园国防文化氛围

学校把国防教育与校园文化建设有机结合起来，通过图文并茂的国防教育知识主题宣传，让浓厚的“国防文化”气息弥漫校园，时刻感召和激励学生，增强孩子们的国防意识，孕育爱国主义、革命英雄主义情感。

国防文化长廊。

国防知识讲座。

三、组织开展“传承军魂”实践活动

结合重大节日、纪念日，积极开展系列“传承军魂”国防教育及双拥活动，每年9月份开展“全民国防教育月”主题活动;“八一”建军节组织师生走访慰问烈军属，与共建单位开展研训活动;清明时节祭扫革命烈士纪念碑，缅怀革命先辈;结合“元旦”、“六一”等节日及体育节活动，邀请武警官兵到校开展趣味军事运动会，举办国防知识竞赛等，让国防意识、爱国主义精神深入人心。

国防知识竞赛。

四、开发“传承军魂”校本课程教材

学校立足特色办学实际，开发《传承》校本课程教材，选取家乡长汀红色土地、红军故乡、红旗不倒的“三红”资源、长汀籍将军事迹、全军战斗英模、国防教育知识、国防力量等为教材内容。课程题材广泛、形式多样、图文并茂、与时俱进，密切联系实际，引领学生在丰富多彩的教学活动中接受熏陶，受到启迪。

校本教材图片。

校本课堂。

五、创建“少年军校”社团综合学军

学校组建“少年军校”社团，聘请优秀退役军人担任军事辅导员开展丰富多彩的课后服务活动，在唱军歌、站军姿、练军体拳、习刺杀操等一系列国防教育综合学军活动中培养学生坚韧不拔、拼搏进取的精神。2023年，少年军校队员们参加了县军事日活动，并表演刺杀操和军体拳，通过亲身体验，接受国防知识。

少年军校国旗护卫队。

六、组织“传承之行”红色教育研训

学校组织师生深入长汀红色景点，重温革命故事，传承红色基因。通过每年的春秋季“传承之行”爱国主义教育实践活动，有计划地组织师生深入长岭寨战斗遗址、省苏维埃政府旧址、瞿秋白烈士纪念馆、杨成武将军纪念馆、省军区旧址等红色景区开展国防教育活动，对学生进行革命传统教育，传承红色精神，普及国防知识。

杨成武将军纪念馆重温革命故事。

七、开展国防教育月“十个一”活动

学校以“国防教育月”为契机，开展国防教育月国旗下讲话、徒步研训、国防演讲、国防知识讲座、国防知识竞赛、校园军训、国防作品比赛、国防主题班会、爱国影片观后感、国防黑板报等“十个一”活动，推动国防教育实践活动持续、深入开展，进一步提升师生综合国防素质。

重走长征路活动。

学校国防教育是全民国防教育的基础，是实施素质教育的重要内容。长汀县登俊小学秉持“传承军魂、全面育人”的理念，深入开展多样化、创新化的国防教育实践活动，不断完善国防教育体系，取得了良好的国防教育效果。下一步，学校将持续推动学校国防教育工作特色化创新开展，为培养具有国防意识和国防能力的优秀人才打下坚实基础。(来源：军嫂网 作者：李辉 池洁 张宝月)