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家庭教育“德”不容失

2017-09-08 23:11  作者:佚名  来源:彭州检察  浏览:  我要评论

导读:开学伊始,关注超前教育的人不少,有的人主张“抢跑”,有的人主张“静待花开”。笔者认为,超前教育会产生的问题之一,就是忽视品德和行为习惯的培养。

原标题:家庭教育“德”不容失|蓉城锐评

开学伊始,关注超前教育的人不少,有的人主张“抢跑”,有的人主张“静待花开”。笔者认为,超前教育会产生的问题之一,就是忽视品德和行为习惯的培养。

孩子在成长过程中会接受来自各个方面的教育,但最主要的还是来自于家庭和学校。望子成龙是每个家长的共同心愿,人人都希望把自己的子女培养成人才。何为人才?我们通常会将其定义为德才兼备。可见,所谓人才,也需以德为先。而德不是与生俱来,而是需要后天的“育”。谁来“育”?家庭、学校、社会皆有育德之责,但最重要的还是家庭、是父母。

家庭教育涉及很多方面的内容,但其中最重要的是品德教育,也就是要教育孩子如何做人,而这其实也是我们每个人一生都在学习的课程,只是在孩童时代,这一课尤显重要。因为这一时期正是孩子们的人生观、世界观、价值观正在逐步形成的关键时期。父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一个课堂。作为家长和父母,既要教知识,更要育品德,要把美好的道德观念传递给孩子,帮助他们形成美好的心灵、健康的品性、高尚的人格。只有身心健康、思想阳光、品行端正,长大后才可能成为对国家和人民有用的人。

德育教育是一项长期工程,欲速则不达。因此,德育这门课没有“速成班”,非经年累月的耳濡目染、潜移默化、言传身教而不可达。即使超前教育时代已经来临,作为父母,也不应一股脑把对孩子的所有教育都抛进“快餐店”,还要同时担负起自身的教育责任。在进行知识灌输的同时,更要培养孩子健康的行为习惯和美好的道德情操。

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